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Psicoterapia para Niños y Adolescentes |
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En Psipre previo a la psicoterapia con los adolescentes, se realiza una evaluación mediante pruebas psicológicas y sesiones de entrevistas con el adolescente (en aprox. 3 citas) y entrevistas con los padres (aprox. 3 citas). En base a los resultados de la evaluación se determina si existe la necesidad de una psicoterapia, o sólo se requiere algunas modificaciones para los padres y/o recomendaciones para la escuela.
Ya en la terapia el adolescente tendrá un espacio en el que se sentirá cómodo para expresar sus emociones, reflexionar y así poder cambiar lo que le ocasiona el sufrimiento o su confusión. Durante el proceso terapéutico se tienen sesiones mensuales con los padres, para revisar el seguimiento en casa de las recomendaciones y los cambios que hayan observado en su hijo(a), así como nuevas sugerencias basadas en los avances terapéuticos; esto es sin romper la confidencialidad acordada con el adolescente.
Frecuencia: De 1 vez por semana.
Duración de sesiones: 45 min.
En Psipre comenzamos la psicoterapia infantil con una evaluación mediante pruebas psicológicas y sesiones de juego con el niño (aprox. 3 citas) y entrevistas con los padres. (aprox. 3 citas). En base a los resultados de la evaluación se determina si hay una necesidad de psicoterapia, o sólo requiere algunas modificaciones para los padres y/o recomendaciones para la escuela.
Sí la psicoterapia es requerida el trabajo con los niños es de la siguiente manera:
Las sesiones son de juego libre (el cual es equivalente al hablar en adolescentes y adultos) mediante el cual el niño expresa, hace consciente su problemática y determina las posibles soluciones. El terapeuta interpreta y le ayuda al niño a darle sentido a su juego para que se haga consciente de lo que está expresando en el mismo. De esta manera el niño va solucionando los conflictos que le pudieran estar causando sufrimiento, incomodidad, enojo o confusión.
Se tienen sesiones mensuales con los padres, para revisar el seguimiento en casa de las recomendaciones, así como nuevas sugerencias basadas en lo expresado en las sesiones.
Si la problemática se presenta en la escuela así como en casa, se establece contacto con la escuela del paciente, enviando y recibiendo información con los docentes a su cargo, con el fin de enviar recomendaciones, sugerencias y técnicas a establecer en el aula, en recreo o en educación física las cuales pudieran acelerar y cimentar la mejoría del paciente.
Frecuencia: De 1 a 2 veces por semana.
Duración de sesiones: 45 min.
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